Estudio de Caso
Fecha: Entre el 20 de Marzo al 18 de Abril de 2017 Institución: U. E. Pbro. José Ignacio Olivares Actividad: Estudio de caso Area: Proyecto y Matemática Contenido: Reglas Ortográficas y Fracciones Se emplearon diferentes técnicas y estrategias para lograr una evolución en el aprendizaje significativo del niño, entre las cuales destaca la lectura, el dictado, la copia o transcripción, así como también, se explicaron distintos procedimientos para emplear formulas matemáticas con el fin de que el estudiante en cuestión pudiese entender con mayor facilidad las áreas que le resultan complejas, así como también se empleo de la motivación funcional del participante, ya que es importante que sienta que puede proponerse metas y ser capaz de alcanzar cada uno de los objetivos propuestos para el logro de la misma. ↞Se evidencio un avance↠